Actividad 5
Como hemos visto en la teoría de la asignatura, “la morfosintaxis
es el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con
sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones
gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de
constituyentes sintácticos. Se enfoca, por tanto, a la cohesión textual y a la
adecuada organización de las palabras en las frases y los textos.
La morfosintaxis integra la morfología y la sintaxis, dos
componentes de la gramática que, por utilidad didáctica, se analizan por
separado, pero debe tomarse en cuenta que, en realidad, son dos unidades
indesligables.
Aunque la morfología (forma y características de las
diferentes clases de palabras) pueda estudiarse de forma aislada, es imposible
realizar cualquier tipo de análisis sintáctico sin tener en consideración la
morfología. Cada clase de palabras (también denominadas “formas”) desempeña un
número muy limitado de funciones dentro de cualquier tipo de oración.”
Por ello, la actividad práctica de este último bloque
consiste en seleccionar páginas web que ofrecen actividades on-line para el
desarrollo de los conocimientos morfosintácticos y su aplicación a la mejora de
la competencia lingüística.
Las páginas web que propongo son las siguientes:
Página web 1
Esta página web tiene actividades para conocer e identificar
las palabras y los sintagmas, además de identificar la función que desempeñan.
Creo que es una buena página web ya que se va viendo poco a poco los conceptos
y además al realizar una actividad se puede corregir en el momento antes de
pasar a la siguiente. Podría ser útil para el segundo ciclo de Primaria.
Página web 2
En este enlace se realizan actividad sobre la oración
simple, en la cual primero se ve qué es por ejemplo el sujeto, y después se
realizan actividades para identificarlo.
Creo que es un buen enlace ya que también se puede ir corrigiendo según se
realice y así ayuda a que quede claro cada concepto antes de pasar al
siguiente. Podría ser adecuada para los más mayores de Primaria.
Página web 3
En la página web “mundo primaria” hay muchos tipos de
actividades para distintos cursos de primaria, en este enlace en concreto, es
para trabajar los adverbios en 5º de primaria. Los niños podrán colocar los
adverbios donde crean que deberían ir, si está bien colocado se quedará en la
frase y si está mal volverá a donde estaba para poder volver a intentarlo hasta
que salga bien. Creo que es una buena página porque además de adverbios, se ven
otros conceptos, y en el caso de los adverbios se pueden identificar si son de
lugar, de tiempo, de cantidad, etc.
Página web 4
En este enlace se realizan actividades donde se trabaja el
complemento indirecto, ya sean preguntas sobre éste o actividades con frases,
corrigiéndose en el momento. Esta página web puede ser adecuada para los más mayores de Primaria.
Página web 5
En esta página se practican los verbos corrigiéndose también
en el momento, por lo que si fallas te explica por qué no está bien. Puede ser una página web adecuada para el primer ciclo de Primaria.
Página web 6
En esta página web hay distintas actividades sobre la
sintaxis. Se puede elegir realizarlas sobre el sujeto, el predicado, oraciones
simples, etc. además viene una explicación de cada una antes de realizar la
actividad, y un “examen” donde se realizan actividades de varios conceptos
vistos anteriormente. Esta página web es adecuada para los distintos cursos de Primaria.
Página web 7
En esta página web se pueden realizar actividades para
identificar conjugaciones, preposiciones, adjetivos, pronombres y adverbios.
Antes de realizar las actividades hay un breve repaso de lo que son cada
concepto para que después se pueda elegir las actividades que se quieran hacer. Podría ser adecuada para el segundo ciclo de Primaria.
Página web 8
En esta página web hay varias actividades de distintos conceptos de la morfosintaxis, en este caso, el enlace es de las preposiciones. Al principio de la página aparece una explicación de las preposiciones para continuar con actividades que los niños pueden realizar on-line. Podría ser adecuada para los más mayores de Primaria.
Página web 9
En esta página web se puede realizar actividades de
clasificación de palabras. Es una buena página web ya que hay varias
actividades y además puedes ir corrigiendo lo que se va realizando en el
momento. Además hay otras actividades de sustantivos, adjetivos, pronombres,
etc.
Página web 10
En esta página web se realizan actividades sobre el número
de los sustantivos. Al principio hay una explicación y después aparecen
actividades relacionadas con lo explicado para comprobar que se ha mantenido
atención en las explicaciones que había anteriormente. Podría ser para el primer ciclo de primaria.
Página web 11
En esta página web se pueden realizar actividades donde
tienen que identificar el masculino y el femenino de las palabras. Es una página web adecuada para 1º de primaria.
Página web 12
En esta página web hay una explicación sobre el adjetivo y
al final de la página viene un juego donde aparecen imágenes y adjetivos
calificativos los cuales tienes que elegir según se pida, ganando así puntos si
se acierta. De esta manera los niños pueden ampliar su vocabulario respecto a
los adjetivos calificativos. Es una buena página web para el segundo ciclo de Primaria.
Página web 13
En esta página web
aparecen frases las cuales tienes que analizar cada palabra poniendo la clase,
el género, el número, el tiempo o la persona y el modo, dándote a elegir. Si
fallas se tiene más oportunidades hasta que se acierta. Podría ser adecuada para los más mayores de primaria.
Página web 14
En esta página web se realizan actividades sobre los
determinantes, de manera que tienen que completar los espacios, teniendo
oportunidad de volver a realizarlo si fallan. Es adecuada para el tercer ciclo de primaria.
Página web 15
En esta página web aparece un juego en el cual los niños
deben colocar las palabras de forma correcta para construir frases. Cada vez
que hagan una bien irán ganando puntos. Podría ser adecuada para el primer ciclo de primaria.
Para concluir, creo que tener recursos como páginas web son
muy buenas opciones ya que son lúdicas y además los niños siempre las realizan
con más ganas ya que están jugando en muchas ocasiones a la vez que aprenden.
En mi opinión son mucho más interesantes para trabajar la morfología y la
sintaxis, en lugar de realizar análisis morfosintáctico en los cuadernos.
Webgrafía:
- Apuntes de la asignatura
- Enlaces de las 15 páginas web
Webgrafía:
- Apuntes de la asignatura
- Enlaces de las 15 páginas web
